L’équipe ROMED écrit « Les défis de la médiation scolaire auprès des familles roms »

Le Centre National de Documentation Pédagogique de l’Education Nationale française vient de publier la révue « Diversité », un premier numéro 2014 qui couvre le sujet de la médiation dans de divers contextes et son importance dans l’application des politiques sociales.

L’article intitulé « Les défis de la médiation scolaire auprès des familles roms » apparait en page 76 (uniquement en français), et a été co-rédigé par Mme Aurora Ailincai, Coordinatrice des programmes ROMED et ROMACT, et M Calin Rus – créateur du curriculum ROMED et membre de l’équipe pédagogique internationale ROMED2.

Le CNDP (devenu entre temps CANOPE) est l’un des principaux partenaires pour la mise en œuvre de ROMED en France, avec les CASNAVs (Centre Académique pour la Scolarisation des enfants Allophones Nouvellement Arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de Voyageurs) de quatre régions de l’Est de la France.

La publication peut être achetée en ligne ici.